6학년 1반

저는 미술이라는 과목을 1학년 때 부터 6학년 까지 미술에 다양한 문화에 대해서 알아 보았다. 저는 초등학교 미술 시간에는 1,2 학년 때에는 창체 시간에 봄,여른,가을 ,겨울 계절 별로 날씨를 표현하여 나무 그리기 해서 날씨에 대해서 배웠고 자신의 얼굴 그리기를 하는 시간에는 거울로 자신의 얼굴을 보고 그리기 해서 자신이 어떻게 생겼는지, 사람의 눈 ,코, 입에 대해서 공부를해 보았고, 클레이로 동물 표현하기 해서 동물에 생김새에 대해서 알아보기 등 그림을 많이 그리기도 했다. 3학년 때에는 알록달록 수체화 하기에서 알록달록 샐깔로 그림 표현하기 그리고 물감을 사용하는 방법 붓 사용하는 방법에 대해서 공부를 했고 우리나라 국기 그리기에서 그리는 방법을 배웠고 옛날에는 우리나라 국기가 과연 똑같을지 궁금증을 해결하기 위해서 옛날 국기를 인터넷에 검색 해봐서 비교하는 시간을 가졌고 그림을 많이 그리기고 했다. 4학년 때에는 본격적으로 미술을 배웠을때 환경을 생각하여 주변에 무엇을 설치 했으면 좋겠다.를 그림으로 표현하여 발표하는 시간을 가졌도 그 외 기타 등등 사회에 대한 제목으로 그림을 많이 그리기고 했다. 5학년 때에는 우유곽으로 초상화 그리기를 했고 카네이션 만들어서 부모님 가져다 드리기, 복주머니 안에 돈을 넣을 수 있도록 복주머니 모양에 지갑 만들기 등등 만들기를 주로 많이 하였고 다른 나라에는 전통 음식이 무엇인지 다른 나라에 전통 음식을 알아보기도 했다. 6학년 때에는 5학년때 했던 우유곽 그리기를 한 더 해보았고 사회 연표 만들기 미술과 함께 같이 사회 글과 그림을 그렸고 등등 많은 그림을 그렸다.
미술에는 크게 6까지에 종류가 있는데 첫번째는 감상이다. 감상은 내가 그림이나 다른 사람이 그린 그림을 감상하는 것이다. 두번째는 회화(순수미술)인데 회화는 여러가지 선이나 색채로 형상을 그려 내는 조형 미술이다. 세번째는 디자인(실용미술)은 의상,제품,공업 등 건축을 실용적인 목적을 가지는 것이다. 네번째는 산업디자인 이다. 산업디자인은 공업 생상품의 고안이나 설계를 한다. 다섯번째는 만화이다. 만화는 이야기들을 간단하고 깔끔하게 (간결하게)이야기를 만든다. 여섯번째는 애니이다. 애니는 만화나 인형을 활용하여 그것을 마치 살아 있는 것 처럼 촬영한 영화이다. 감상,회화,디자인,산업디자인,만화,애니 등 미술 시간에 배운 내용을 총 정리를 하겠습니다. 감상은 1학년때 자신의 얼굴을 그릴때 짝이랑 그림을 바꾸어 짝의 그림을 감상해 보기도 했는데 감상을 하는 법을 조금 알려주시곤 했다. 그리고 왜 1학년때 관련이 있냐면  자신의 얼굴을 그려 짝에게 주고 친구들 얼굴 그림을 감상을 했기 때문이다.회화는 5학년때 여러가지을 선을 그리기를 했는데 뭐가 어질어질 하는 선도 있었고 다양한 무늬가 있는 선도 있었다. 그리고 왜 5학년때 관련이 있냐면  미술 시간에 여러가지 선을 그리기를 했기 때문이다. 디자인은 2학년때 종이로 의상을 만들어서 장사를 하는 놀이를 했었는데 내가 진짜 장사를 하는 느낌이 들었고 왜 디자인은 2학년때 관련이 있냐면  의상을 종이로 만들어  사람들(친구들)한데 그 의상을 팔았기 때문이다. 산업디자인은 6학년때 사회시간에 가계를 운영 하는 법을 조사를 했기 때문입니다. 그리고 왜 6학년때 관련이 있냐면  가계을 운영해 가계에 생상품들을 다 조사를 했기 때문에 입니다. 만화는 4학년때 흰 종이에 자신의 상상 만화를 그려보기를 했다. 왜 4학년때 관련이 있냐면 만화를 그리는 법을 이 학년때가 제일 많이 배웠기 때문이다. 마지막은 애니인데 애니를 배워 본적은 없지만 3학년때 인형으로 연극 만들기를 했기 때문이다.   이 처럼 미술은 다양한 것들이 많이 있다. 이처럼 미술은 사람들에게 큰 영향을 주는 것 같아 미술이라는 과목도 좋은 과목이라고 생각 한다.