6학년 1반

자신(반성,자아성찰)ㆍ타인(봉사,생명)ㆍ사회(인권)ㆍ국가(전쟁× 평화)ㆍ신(종교. 불교,기독교,유교 등.)

내가 생각한 도덕이란 과목은 반성 및 실천(자아성찰), 관용과 배려, 용기, 타협과 협의 등 지금보다 더 좋고 성숙한 삶을 살기위해 배우는 과목이다. 또한 이 과목은 인간과 삶, 사회주의와 민주주의 같은 함부로 단정을 지을수 없는것들을 다루며, 그렇기에 배우면 배울수록 많은 생각을 하게 되고 사람마다 생각이 달라 논란이 많다. 난 이런 특성을 가진 도덕이란 과목을 삶에 많은 영향을 미치는 중요한 과목이라 생각한다.

이 과목은 평소 생각이 많은 사람, 창의력이 풍부한 사람, '왜?'라는 질문을 자주 던지는 사람, 이성적이고 비판적인 사람, 논란을 되는 문제에 대해 예기하는걸 좋아하는 사람에게 어울리다고 생각된다. 난 내가 평소 생각을