6학년 1반

자신만의 빛깔을 찾아 꿈과 끼를 키우는 책임감 있는 어린이

자신만의 빛깔을 찾아 꿈과 끼를 키우는 책임감 있는 어린이
  • 선생님 : 한동완
  • 학생수 : 남 5명 / 여 9명

2023년 5월 9일 화요일

이름 한동완 등록일 23.05.09 조회수 29

1. 학습 일기

2. 영어 숙제

3. 도덕 숙제(아래 참고)

 

낯선사람 조심, 교통안전, 외출 후 손씻기

 

1. 수학: 두 자리 수 나누기 세 자리 수 했어요... 4학년...

2. 체육: 배구 배웠습니다

3. 진로설문지 작성했습니다.

 

가난한 사람이 불쌍하다.(측은지심 인간의 본성)

장애를 가진 사람은 다른 사람들보다 생활하는데 돈이 더 많이 필요하다.

능력은 훌륭한데 가난하기 때문에 능력을 펼치지 못하는 경우

언젠가 내가 가난해 질 수도 있다.

지원금을 자기 회생(가난 탈출)의 자금으로 사용할 수 있다.

가난한 사람도 인권을 보장받아야 한다.

빈부격차를 줄일 필요가 있다.

취직을 위한 준비금이나 자금이 될 수 있다.

직장이 없는 사람이 일은 하지 않고 지원금만 받아 생활하는 경우

-> 지원금이 오히려 이 사람이 직장을 구하려고 하지 않게 되는 원인

서로 경쟁하는 사회 -> 실력을 키우는 사회가 자본주의 사회

그냥 삶을 적당히 포기하고 지원금 만으로 살려고 하는 사람들이 많아지면 경제 발전의 원동력이 사라질 것이다.

정부가 지원금의 형태로 지원을 하는 것이 아니라 교육이나 다른 방식으로 지원할 수 있다.

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